Projekte 2010
Projekte 2010
Auch für das Jahr 2010 werden wieder Projekte aus dem Lokalen Aktionsplan Vielfalt Bremen gefördert.
Der Begleitaussschuß wählte aus 28 eingegangenen Anträgen 13 Projekte zur Förderung aus.
Eine Liste mit den geförderten Projekten können Sie hier auf dieser Seite einsehen. Genaue Beschreibungen der Projektvorhaben werden ab Ende März hier auf der Internetseite zu lesen sein ? wählen Sie bitte dann die Rubrik: geförderte Projekte 2010. Mehr »
Gewitzt gegen Rechts 2010 - die neuen Videos stehen im Netz
Unter dem Motto ?Gewitzt gegen Rechts? haben Jugendliche aus Bremen gemeinsam mit SchauspielerInnen und einem Profi-Filmteam satirische Videoclips gegen Rechtsextremismus produziert. Dazu gibt es Plakate und Postkarten. Mehr »
Roma vor Anker! Romani Mundi
Roma vor Anker ist das Statement der in Bremen lebenden Roma.
Ein Statement von Menschen, die teilweise seit den 1990er Jahren unsere Nachbarn sind,
nachdem sie aus dem ehemaligen Jugoslawien flüchten mussten. Und die Roma wollen
bleiben! Denn hier leben und arbeiten sie. Hier sind sie verankert und führen nun ein Leben
ohne Angst vor Krieg, Vertreibung und Diskriminierung.
Mit welchen Augen die jugendlichen Roma ihre Stadt und ihre Lebenswelt sehen, zeigt die
festivalartige Kulturaktion im Oktober 2010 mit seiner Ausstellung, Filmen im Sonderprogramm
auf dem Balkan Cinema Filmfest und der feierlichen Einweihung des Ankers, einer Statue, die
in Bremen-Nord errichtet wird. Mehr »
DER JUNGE, DER UNSICHTBAR WURDE
Ein absurdes, komisches und gerade dadurch zutiefst tragisches Stück zum Thema "Gewalt in der Schule" ab 7 Klasse von Michael Ramløse aus dem Dänischen von Volker Quandt
Inszenierung Schnürschuh Theater Mehr »
Jüdische Mitbürger/innen aus der ehemaligen Sowjetunion und ihr Verhältnis zur Polizei
Auseinandersetzung mit Vorurteilen im interkulturellen und interreligiösen Dialog zwischen Mitgliedern der jüdischen Gemeinde Bremens aus der ehemaligen Sowjetunion und Polizeibediensteten des Landes Bremen.
Seit den 90er Jahren sind viele Juden aus der ehemaligen Sowjetunion nach Deutschland, insbesondere auch nach Bremen, migriert. Die Zugezogenen haben in der ehemaligen Sowjetunion unter anderem schlechte Erfahrungen mit der Bevölkerung, insbesondere aber auch mit der Polizei (Massenexekutionen etc.) gemacht. Es gibt Vorbehalte gegen Uniformierte und die Angst, dass sich die schlimmen historischen Ereignisse wiederholen. Dadurch ist die Integration von Juden aus der ehemaligen Sowjetunion erschwert. Mehr »
Argumente gegen Rechts
- gegen die Aussagen und Behauptungen aus der rechten Szene klare
Gegenargumente formulieren und anbringen. Mehr »
Geocaching zu historischem jüdischen Leben in Bremen
Bremer Schülerinnen und Schülern werden mit Unterstützung des Rosenak-Haus e.V., durch die Methode des Geocaching, die verborgene Geschichte der Juden in Bremen innovativ und nachhaltig im Stadtgebiet kenntlich und anderen zugänglich machen. Ein Projekt des Rosenak-Haus e.V. in Zusammenarbeit mit Bremer Schülerinnen und Schülern und Frau Dr. Barbara Johr /Landeszentrale für politische Bildung, Projekt Stolpersteine Mehr »
"Grundschüler leben Demokratie" - Förderung einer Schulkultur, die das ermöglicht
Streitschlichterfachtag für Grundschüler/innen im Zusammenhang mit der Fortbildungsreihe
?Hunger nach Anerkennung? für Eltern und Pädagog/innen.
Stärkung und Ausweitung des Streitschlicherkonzeptes in Bremen. Nach der erfolgreichen Durchführung eines Streitschlichterfachtages für Sek1 und Sek2 ? Schulen, zielt das Gewaltpräventionsprojekt in diesem Jahr auf die Förderung einer respektvollen Schulkultur mit Schwerpunkt Grundschulen ab. Wichtiger Bestandteil ist auch die Einbeziehung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund und deren Eltern. Deshalb wird eng mit dem Türkischen Elternverein zusammengearbeitet. Die begleitende Fortbildungsreihe soll Pädagog/Innen und Eltern anregen Wege zu finden, um gemeinsame Erziehungsziele und Regeln für das Zusammenleben und Zusammenlernen zu entwickeln. Mehr »
Respekt! Ein sexualpädagogisches Mädchenprojekt
Die Entwicklungsaufgaben in der Pubertät sind das Finden der eigenen Geschlechtsrolle, die Entwicklung von einem eigenen ethischen Handlungsleitfaden, die Vorbereitung der familiären und beruflichen Zukunft sowie die Erweiterung der sozialen Kompetenz in persönlichen Beziehungen wie auch im gesellschaftlichen Kontext. In diesem Lebensabschnitt erfolgen wichtige Weichenstellungen. Wie verortet sich ein Mensch in der Gesellschaft? Als Teil: mitverantwortlich, gestaltend und mitfühlend? Oder ausgegrenzt und ausgrenzend?
In dem Projekt werden diese Prozesse der Mädchen z.B. anhand folgender Schwerpunkte begleitet: Körper- und Schönheitsideale, weibliche/ männliche Sexualität, sexuelle Orientierung, Partnerschaft, Zukunftsplanung - Ausbildung - Familienplanung. Die Schwerpunkte werden immer unter dem Blickwinkel der kulturellen, religiösen und familiären Prägung bearbeitet. Die konkreten Themen werden gemeinsam mit den Mädchen bestimmt.
Die Einbeziehung der Sinne und emotionaler Erfahrungen mittels Wahrnehmungsübungen, Rollenspielen und anderen Methoden der Gestaltpädagogik fördern persönliche Reifungsprozesse und eine nachhaltige Entwicklung. Mehr »
Special-City-Run für Menschen mit und ohne Behinderung
Special Olympics Deutschland e.V. (kurz: SO) ist die deutsche Organisation der weltweit größten Sportbewegung für Menschen mit geistiger und Mehrfachbehinderung. Philosophie von Special Olympics ist es, mit dem Mittel des Sports das Selbstbewusstsein und die Akzeptanz von Menschen mit geistiger Behinderung in der Gesellschaft zu steigern. Dies soll durch die Durchführung von ganzjährigem, regelmäßigem Sporttraining und Wettbewerben in verschiedenen Sportarten realisiert werden.
Der Bremer Landesverband ?Special Olympics Deutschland in Bremen e.V.? (kurz: SOB) wurde 2008 gegründet und verfolgt seitdem die Aufgabe, die Ideen von Special Olympics auf Länderebene umzusetzen.
Vom 14. bis 19. Juni 2010 werden in Bremen die Special Olympics National Games stattfinden. Den dort entfachten Schwung für das gemeinsame Sporttreiben aller Menschen möchte SOB aufgreifen und nutzen, um im September 2010 ein Sportfest durchzuführen. Mehr »
Hunger nach Anerkennung - gemeinsam Schulkultur gestalten
Im April 2010 startet die Veranstaltungsreihe "Hunger nach Anerkennung -gemeinsam Schulkultur gestalten" mit einem Dutzend von Veranstaltungen zu Elternarbeit, Mobbing, Soziale Netzwerke, gewaltfreie Kommunikation, Soziales Lernen, Stress, Respekt und vielen anderen aktuellen Themen. Darüber hinaus findet am 3.9.2010 der zweite Streitschlichterfachtag, diesmal für Grundschulen, statt. Mehr »
AKTIONSTAG DER WERDERFANS GEGEN DISKRIMINIERUNG
Die Antidiskriminierungs-AG ?Werderfans gegen Diskriminierung? plant in der Hinrunde der nächsten Saison einen Aktionstag zu einem Spiel von Werder Bremen im Weser-Stadion, um die Werderfans zum einen auf Diskriminierung beim Fußball aufmerksam zu machen und sie zum anderen für ein couragiertes Auftreten gegenüber diskriminierenden Sprüchen und Handlungen im und um das Stadion zu sensibilisieren. Dieser Aktionstag soll frühzeitig von den Mitgliedern der Antidiskriminierungsgruppe vorbereitet werden. Dazu ist unter anderem ein Workshop eingeplant. Mehr »
Der Junge der unsichtbar wurde - Theater -und Ausstellungsprojekt
In einer Kombination, Theaterinszenierung des Stückes "Der Junge, der unsichtbar wurde" und die Entwicklung einer von Jugendlichen gestalteten Ausstellung zum Thema "Das Unsichtbare sichtbar " machen, soll das Augenmerk auf den nach außen unauffälligen Schüler gelenkt werden. Jeder Schultag entwickelt eine Dynamik, in der Kinder und Jugendliche untereinander und mit den Lehrerinnen und Lehrern kommunizieren. Stress und Gewalt ist nur eine Seite dieser Dynamik, dazu gehören auch ?Nichtgesehen werden?, ?Nicht verstanden werden?, ?sich überfordert fühlen?. All dies und das ?Betriebsklima Schule? soll als Prävention gegen Gewalt thematisiert und in den Schulklassen beleuchtet werden. Mehr »
?KULTUR ERLEBEN? − Streetworker treffen Schüler
Das Projekt findet in Kooperation mit dem Förderzentrum Theodor-Billroth-Straße in Kattenturm/Obervieland statt. In einer 9. Klasse mit SchülerInnen mit unterschiedlichen Migrationshintergründen wird zu den Themen Kultur, Lebenswelt, Vorurteile und menschenfeindliches Verhalten gearbeitet. Das Projekt möchte die unterschiedlichen Lebenserfahrungen/Kompetenzen der Jugendlichen mit einbeziehen und ist in drei Module aufgeteilt. Mehr »
Rote Bunte Karte Clips & Cards gegen Rechts 2010
Das Bündnis Rote Bunte Karte konnte in den vergangenen Jahren regelmäßig Workshops durchführen mit Jugendlichen. Hier wurden Postkarten entwickelt und in hohen Auflagen zur Gratisverteilung gedruckt?.ebenso Plakate, Poster?im vergangenen Jahr zum besonderen Motto: respect - für eine menschenfreundliche Stadt.
In diesem Jahr werden wir weitere Postkarten und Comedy-Clips in den Mittelpunkt stellen. Mehr »
Bremer ?SPURENSUCHE FÜR HEUTE UND MORGEN?
Mit dem Projekt sollen Jugendliche zu gemeinsamer, eigenverantwortlicher SPURENSUCHE für demokratisches und tolerantes Verhalten in Bremen angeregt werden. Dazu steht als motivierender Ausgangspunkt für die Recherche eine Internetplattform - vor allem für Jugendgruppen in Bremen ? zur Verfügung. Sie dient zudem der Dokumentation der gefundenen Spuren sowie zur Vernetzung von Aktivitäten, die sich daraus ergeben. Mehr »
Jüdische Mitbürger/innen aus der ehemaligen Sowjetunion und ihr Verhältnis zur Polizei
Auseinandersetzung mit Vorurteilen im interkulturellen und interreligiösen Dialog zwischen Mitgliedern der jüdischen Gemeinde Bremens aus der ehemaligen Sowjetunion und Polizeibediensteten des Landes Bremen. Mehr »
